Narre una de sus experiencias más satisfactorias que ha vivido a lo largo de su rol como docente en línea.
Soy Ing. en Electrónica, imparto la materia de Calculo Integral y llevo 2 cuatrimestres en la educación en línea (UNADM) y 12 años como decente. Una de mis experiencias más satisfactorias fue al inicio del cuatrimestre anterior. Cuando tuve a un alumno de la ciudad Tuxtla Gutiérrez que recién egresaba del bachillerato, estado civil casado, con recursos económicos muy limitados y con un enorme deseo de superación. Pues en la poca comunicación que tuvimos así lo manifestó, mencionando que solamente disponía de una hora de internet ($12.00) a la semana para para realizar sus actividades de la materia de cálculo integral y en cual debía de aprovechar al máximo para bajar información (actividades a entregar, ejercicios resueltos, lecturas y enviar sus actividades). Y quien resultó ser el mejor alumno del grupo que me fue asignado.
¿La experiencia que tuvo está relacionada con una perspectiva innovadora?
Sí, ya que los recursos que usamos, Aula Virtual y sus características, resultó innovador y único, ya que de no existir la UNADM no continuaría con sus estudios.
¿Qué tipo de recursos utiliza para apoyar a sus alumnos a resolver sus dudas?
Los recursos, dadas las características de la Universidad a la que pertenecemos, siempre son complementarios( recordar que los materiales diseñados y contenidos en el aula virtual son excelentes), por ejemplo enlaces a sitios con fuentes de información de primera mano. Generalmente resuelvo las dudas a través de la retroalimentación y por correo electrónico
¿Cómo ha orientado y apoyado a sus estudiantes para que desarrollen las competencias establecidas para su asignatura?
Las competencias establecidas por la asignatura se llevan a cabo cuando todas las dudas de los alumnos han sido despejadas y estos han logrado el aprovechamiento del curso. Para lo cual se debe de guiar u orientar al alumno durante todo el curso, desde retroalimentar sus actividades, proporcionarles vínculos y fechas(recordarles constantemente el calendario académico), manejo de plataforma(detalles), Pequeñas dudas de otras materias.
¿De acuerdo a lo narrado cuál es su estilo de enseñanza?
En la modalidad de la UNADM, el
asesor debe de tomar diferentes estilos, pues los alumnos así lo
requieren, ya que cada estudiante tiene cualidades y características
propias, por lo que mi estilo de enseñanza es personalizado. Y claro que
con la ayuda del portal de la UNADM (contenidos, actividades, vínculos,
Tic´s) es mucho más fácil llevar a cabo esta tarea. Aunque también
quiero comentar que es difícil ayudar a un alumno que te pide que le
expliques completamente todo (en este caso solamente le proporciono
vínculos donde puede encontrar estos temas) ya que cuando se presenta
esta situación es porque el alumno aún no está completamente involucrado
en su mismo proceso de aprendizaje.
¿Se identifica con las ideas de sus pares?
Con la mayoría creo identificarme, y es por el gusto e interés por la docencia.
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